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【中新网】“真”字当先谋“育人” 淮师倡导“家校协同育人”
来源:中国新闻网 2017-04-28 08:55:52 跟帖 打印

  淮阴师范学院数学科学学院一直坚持“真”字当先,从学生教育管理中的真实问题,到多方教育力量的真诚交流,再到多个层面涌现出来的真情故事,将“育人大计”落到了育人方向、力量、温度上。

  4月22日,淮阴师范学院数学科学学院召开了第六次学生工作研讨会,学校领导、相关职能部门领导,近300名学生家长,数学科学学院部分师生参加了研讨会。

  当日,“家长会”是带着问题导向而开的。大学生身上存在的问题、高校育人过程中不断遇到的新问题,是高校思想政治教育工作中的问题导向。班主任在分会场上直接抛出研讨问题,诸如:你如何看待家校之间的联系?你关心过孩子的学习成绩吗?你对孩子未来的选择有什么期待吗?等等。

  各个班级以不同形式对学生成长过程中的学习、情感、就业等热点问题加以关注。研讨会的召开得到了与会家长的普遍认可,正是在于明确的问题导向,让他们清醒认识到研讨的必要性,消除了他们关注大学生的盲区。

  研讨会主会场上,2014级宋欣露同学父亲宋宝庆分享他的育女心得:“我有一对双胞胎女儿,均在淮师上学,小女儿在数科院,大女儿在教科院。孩子已经长大,我更希望做她们值得信赖的朋友,而不是望而生畏的严父。”

  同时,“家长会”上还展示了多方育人过程中的感人故事。今年“家长会”的一大特色是数学科学学院编印的《育人故事》,共分为恩来精神育人篇、家校协同育人篇、教师教书育人篇、学生工作育人篇四篇,记录了33个故事,淡淡的文字中叙说着数科学院不同层面的育人故事,传递了鲜明的育人特色、坚定的育人理念、浓浓的师生情谊。

  淮阴师范学院党委副书记杨亚军充分肯定了学生工作研讨会对于新时期高校思想政治教育工作的重要意义,希望围绕“家校协同育人”这条主线将研讨会继续下去,为构建全员育人的工作机制搭建平台,加快教育教学改革,努力为社会培养更多更优秀的人才。(完) 

刊播媒体:中国新闻网 刊播时间:2017年4月26日 作者:谢海燕 李剑 高卫国

媒体链接:

http://www.js.chinanews.com/news/2017/0426/170102.html?from=singlemessage&isappinstalled=0

(作者:谢海燕 李剑 高卫国 审核:谢海燕)
本文来源:中国新闻网责任编辑:李剑
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