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蒋亦华:将梦想变为现实
来源:淮师新闻网 2014-03-08 12:48:08 跟帖 打印

 

浅谈初衷

  记者:“蒋院长,您好,对于上任继续教育学院院长不久的您,目前对这个学院,有了怎样的认识呢?”

  蒋院长:“继续教育学院是一个日渐成长的学院,它是一个为许多渴望知识,渴望提升自我能力的成年人提供学习机会的平台,在这里,培养了大批已经在社会上工作的学子们,他们通过在这里的再学习,可以更好的在社会上立足。”

  记者问:“那么,作为院长的您,又是主要负责哪些工作的呢?”

  蒋院长:“我主要负责对淮阴师范学院全校的继续教育工作的管理,除此之外,继续教育学院也是一个办学实体,同时也是继续教育的研究机构。所以,我在负责好常规的继续教育学院的教育工作的同时,更要让教育研究的工作得以并驾齐驱,使这个学院能够在成长中,有一定的提升与发展。

美中不足

  记者:“继续教育涵盖的内容非常广泛,教育的方式与手段也灵活多样,是否会在其发展中有某些不足之处呢?

  蒋院长:“继续教育学院是我校面向社会成人化的学院,难免会有人员的懒散、人浮于事以及低沉的教育氛围,但是我校的继续教育工作具备扎实良好的基础,学校党委、行政对继续教育工作有着特殊的政策扶持,各级领导和广大教职员工对继续教育工作予以了全力的支持与关注。没有调查就没有发言权。所以,关于学校继续教育的不足和未来发展的战略,必须建立在深入的调查研究和集体的智慧结晶上。

  记者:“那么,对于学院现在存在的问题,学院又将如何解决呢?”

  蒋院长:“对于学院存在的诸多问题,我们主要从两方面着手。第一,以“制度、政策、机制”为约束,增强发展后劲。学校为推动继续教育的社会化改革步伐,制定和出台了相应的支持政策和扶持机制,为实现改革的实质性突破注入了新的动力、新的活力、新的推力。形成有利于激发内部活力、动力与创造力的督查机制、考核机制、评价机制、奖惩机制,消减惯性、惰性,增强灵活性、创造性。

  第二,以“人力、市场、效益”为重点,加快发展步伐。目前,高校的继续教育工作竞争十分激烈,我个人认为一切取决于能否围绕三个重点开展工作:一是人力。人,是工作的根本,也是进步的根本,从划归培训公司的人员来分析,这是一支合作精神强、基本素质好、整体水平高的队伍,具有很强的战斗力、开拓力和发展力,这支队伍为学校的成人教育发展做出过显著贡献,也为继续教育工作打下了坚实基础,安排好每个人的岗位、发挥好每个人的特长、促进好每个人的成长,使个人价值与公司发展相得益彰,是做好工作的基本前提。

  二是市场。没有市场就没有生存空间,目前,我校的继续教育在成人教育和行业培训上占有了一定的市场份额,我想,今后,不但要巩固和扩大这种份额,更要培植、开拓和发展,把继续教育的触角延伸到更广阔的空间。

  三是效益。不讲求经济效益就完不成学校下达的目标,不讲求社会效益,就得不到合作单位的信任。因此,继续教育学院要在经济效益与社会效益、短期效益与长期效益的协调统一上做好文章,不以追求利益最大化为目的,而是确保君子爱财,取之有道、取之有方、取之有源。 

展望未来

  记者:“继续教育学院作为一个面向成人教育的机构,在今后又有什么发展的目标呢?”

  蒋院长:“我是去年7月进入继续教育学院,作为院长,面对外界巨大的竞争,其实我是有压力的,但对于继续教育学院未来的发展,我是很有信心的,我对这个学院的目标,如果用三点来概括,那就是规模,层次和队伍。

  在规模上,就是提高办学规模,始终把淮阴师范学院优秀的办学质量放在首位,在办学质量作为生存根基的基础上,扩大办学规模。而要做到这一点,就要多跑动,多进行对外宣传,让更多的人了解我校的继续教育学院以及它优秀的办学质量。

  在层次上,专注于对教学层次的提高,而对于这一点,最主要的,就是要拿下国培计划的名额,而对于这个计划,我们学院也是一直在做着充足的准备,院里其他领导和老师也高度重视,所以,我坚信,今年我们学院一定会将这个梦想变为现实。

  在队伍上,我希望能建立一支熟悉工作并且认真负责的团队,想要建立一支优秀队伍,第一就是要引进高质量的人才,在其年龄、学科、学历方面将会进行完善和提高,从而形成专业化的管理层。而在职人员对其岗位的责任意识也十分重要,所以,我们可以预见一支值得相信的负责任的团体正逐步形成。

  记者:“院长您既然有了目标,那么,您又将如何贯彻这些目标呢?”

  蒋院长:“在这个社会、教育转型的时代大背景下,作为兼具研究性质的继续教育学院应当抓住创新,努力创新,在对争取国家及省市的项目奖项上毫不放松。继续教育学院还需加强调研,找准位置,扩大成教。近几年来,我院的继续教育事业取得了一定的成绩,但与学院的整体发展和领导的要求还有差距。

  随着继续教育市场的竞争日益激烈,加强内部、外部调研工作就显得尤为重要。我们要清醒认识到我院成教工作在全省高校中所处的位置,找出差距,奋起直追要客观地审视自我、评价自我、提升自我、发展自我,了解和掌握继续教育市场的现状和未来发展走向,借鉴其他学院继续教育的先进方法和经验,努力扩大我院继续教育规模。要做到开拓创新,发掘资源,发展成教。我们要充分利用办学优势,以改革的勇气、创新的精神,开展以学历教育为支撑,以合作办学为辅助,以各种技能培训为覆盖,大力发展我院的继续教育和远程教育,完善职业培训网络,走出一条具有特色的继续教育之路,使各类人员都能接受不同层次和年限的职业培训或教育。

  同时,我也将加强学习,勤于思考,服务成教,我会通过学习,努力提升自己的业务知识和工作能力,在不断的学习中完善自己、充实自己。作为一名成教工作管理人员,在认真做好所管辖范围内的工作之外,也会积极思考,主动工作。

  记者“对于继续教育学院,您又有怎样的憧憬呢?”

  蒋院长:“把继续教育工作体制化、社会化,这是学校内部管理体制改革的大胆探索,反映出学校党委、行政的远见卓识和创新思维。我想,有这样的创新理念和改革胆识,我校的继续教育一定会迎来一个全新的春天,并发展成为一个新的经济增长点。

  

(作者:吴迪 李慧娴 审核:王倍倍 戴正东)
关键词:二级学院
本文来源:淮师新闻网责任编辑:王倍倍
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